KLOSkennis: Ruimtelijke oriëntatie I

feb 15, 2021 | KLOSkennis, Nieuws

Wat is ruimte? Onder een ruimte verstaan we een begrensd gedeelte van de omgeving. De ruimte die kleuters leren kennen kan bijvoorbeeld zo groot zijn als het klaslokaal of zo klein zijn als een broodtrommel. Een ruimte is driedimensionaal en heeft dus een lengte, een...

KLOSkennis 15 – Het gemiddelde kind bestaat niet!

dec 20, 2020 | KLOSkennis

Kinderen in de groepen 1 en 2 maken een unieke periode in hun leven door: de kleuterfase. Maar daarnaast treffen we in groep 1 ook nog peuters aan en in groep 2 ook al jonge schoolkinderen. Hoe stellen we vanuit dit gegeven onze groepen samen? Kinderen in de groepen 1...

KLOSkennis 14 – Lerend spelen/spelend leren

dec 20, 2020 | KLOSkennis

In het dagelijkse leven zijn ouders maar ook leerkrachten soms geneigd het leervermogen van het kind te onderschatten en anderzijds te overschatten. Lerend spelen/spelend leren Er zijn vele publicaties en boeken verschenen over de psychologie van het leren. De...